Junto a mi taza de té

Con una taza de té bien calientito entre las manos, me pongo a pensar qué a significado para mí esta parte de la asignatura. 


Como bien han dicho mis compañeros, nos encontramos antes una asignatura totalmente imprescindible en nuestra formación como maestros, ya que la literatura infantil, por suerte, nos acompañará todos los años que demos clase, y espero, no nos abandone en el resto de años que nos queden por vivir. 


Dentro de este bloque, nos hemos sumergido en las profundidades de la literatura infantil, conociendo un poquito más de su historia, algo que considero muy necesario para empezar a abordarla en todos sus aspectos. Más adelante, hemos aprendido a analizar un cuento, una actividad muy pero que muy necesaria para poder crear nuestra futura biblioteca de aula, ese rinconcito donde guardaremos los tesoros con los que disfrutarán tanto nuestros alumnos como nosotros. Y para que ese rincón sea realmente mágico, debemos saber seleccionar adecuadamente los libros que vayamos incluyendo, de forma que realmente sean con los que los niños no solo imaginen, sino que también crezcan. 


Tenemos en nuestras manos una labor sumamente importante, la de educar, la de guiarles en sus primeros pasos hacia la madurez, y para ello hemos de saber tratar todos los aspectos necesarios de forma profesional y humana, y sin duda, adentrarles en el mundo de la lectura, asentar las bases de unos futuros lectores, es una de las tareas más importantes, y si lo hacemos correctamente, estoy segura de que nos lo agradecerán con el paso del tiempo, ya que gracias a nosotros, podrán coger un libro y hacer que todo su alrededor desaparezca por un instante.